Отправлено: 10.12.07 05:23. Заголовок: ШКОЛА ЖИЗНИ (продолжение)

В материалах Рассылки@Mail.Ru "Беседы об Истине"
(<mailer@list.ru> http://besedy.ucoz.ru/publ/)
обнаружил тему, которая, на мой взгляд, достаточно
созвучна эволюционно-социальной концепции ТСК...

Решил поэтому изборочно размещаить эти материалы
на нашем форуме..., с перманентным продолжением...

ШКОЛА ЖИЗНИ

Утверждение, что жизнь - это школа, стало настолько расхожим,
что превратилось в банальность. Что, однако, ничуть не
отменяет его истинности. Но повторять эту фразу, подобно
магическому заклинанию, - мало. Важнее понять, как нам всем
извлечь наибольшую пользу из обучения в школе жизни. И почему
многие люди, как это может показаться, попадают в категорию
"двоечников".

В чем причина массовой неуспеваемости?

Начать стоит с того, что далеко не все люди воспринимают жизнь
как школу - на глубинном уровне. Да, некоторые события учат их
полезным знаниям и навыкам. Но если взять жизнь в целом, во
всем ее многообразии - люди считают ее совокупностью случайных
и непредсказуемых факторов, в которых нет ни смысла, ни цели.
По всей видимости, ими руководит примитивная логика - "если я
этого не понимаю, значит понять это невозможно".

По каким признакам можно понять, что человек не воспринимает
жизнь как школу? В его речи и мыслях проскальзывают такие
фразы, как "мне не везет", "мне повезло", "такова моя судьба",
"это вышло случайно", "такова высшая воля, которой нам никогда
не понять". Есть мнение, что подобный фатализм помогает
индивидууму достичь душевного равновесия и примириться с
событиями, которые он не в силах изменить. Но за счет чего
происходит такое "примирение"? За счет угасания в человеке
осознанности. Отказавшись от осознанности, человек постепенно
опускается на уровень примитивных реакций, удовлетворения
своих инстинктов и потребностей. Достойна ли такая жизнь
человека, или она более подобает низшим существам? Каждый
может сам ответить на этот вопрос для себя.

Уходя от осознанности, человек уходит и от ответственности за
свое обучение в школе жизни. Но жизнь остается школой даже для
тех, кто отказывается это признавать. Школа не дает никаких
поблажек, у нее нет любимчиков. Если мы не выучили урок - цикл
обучения будет продолжаться снова и снова.

Школа жизни во многом отличается от общеобразовательной школы.
Возможно, это - еще одна причина, по которой нам сложно
увидеть себя в роли учеников.
Когда ребенок поступает в школу, родители терпеливо объясняют
ему, что такое школа и как следует учиться. Когда мы приходим
в мир, скорее всего никто не говорит нам, что жизнь есть
школа. Мы должны догадаться об этом самостоятельно.
Все поступающие в обычную школу ученики - приблизительно
одного возраста и уровня развития. Они проходят одну и ту же
программу, занимаются по одинаковым учебникам. Но в школе
жизни все обстоит иначе. Все ученики очень разные по возрасту,
по способностям, а также по множеству других факторов. И
программа у каждого ученика также своя, непохожая на программу
другого.

Какие выводы из этого следуют? Невозможно однозначно отличить
"двоечников" от "отличников" по каким-то внешним критериям,
без учета заданий, над которыми они работают. Мы также должны
проявлять большую осторожность, пытаясь руководствоваться
опытом других. Возможно, это - совсем не тот опыт, который
необходим нам на нашем уровне обучения.

Это утверждение понятно, когда речь идет об опыте какого-то
нашего знакомого. Но что если чужой опыт оформлен как
освященная веками и уважаемая традиция? Должны ли мы
преклониться перед авторитетом только потому, что он кому-то и
когда-то помог, но не помогает нам? Должны ли мы закрывать
глаза на то, что эффективные для кого-то методы совершенно "не
работают" для нас? Должны ли мы ломать себя, принимая то, к
чему в глубине души чувствуем отторжение? Если мы осознаем,
что занимаемся в школе жизни по своей индивидуальной
программе, нам легче отвечать на подобные вопросы.

Есть и еще одно важное отличие между обычной школой и школой
жизни. Если в обычной школе обучение отделено от тестов и
экзаменов, в школе жизни они представляют собой единый
процесс. Каждый урок - это одновременно проверочная работа, а
каждый тест - это одновременно курс обучения.

© Андрей Яшурин, 2007

 Отправлено: 10.05.11 05:35. Заголовок: Карта и территория ..

Карта и территория

Возможно, вы слышали такую фразу: «Карта – это не территория». Иными словами, представление о реальности, которое у нас есть – это еще не сама реальность.

Насколько точная карта нужна? Максимально точная – в том случае, когда речь идет о нас, о наших планах и целях. Эта карта должна показывать место, где мы находимся, и связывать его с местом, куда мы хотим попасть. С другой стороны, нас не должна волновать точность карты тех мест, куда мы не собираемся.

Мы все можем получить необходимую нам карту реальности – и уточнять ее по мере пути.

Некоторых людей можно назвать интеллектуальными нигилистами. Из того факта, что мир очень сложен, они делают вывод, что познать его невозможно, а заниматься этим – только попусту тратить время. Смиряясь с загадочностью мира, они полагаются только на свои чувства – или живут по инерции, как заведенный механизм.

Как это часто бывает, интеллектуальный нигилизм больше говорит о своих сторонниках, чем о действительном положении вещей в мире.

Убедиться в том, что мир познаваем, просто. Для этого не нужны изощренные философские аргументы, которые только заводят в тупик. Достаточно заметить, что мир в его нынешнем виде создан людьми, которые были убеждены в его познаваемости. Эти люди пересекли моря и океаны, построили огромные города, создали компьютеры и преодолели земное притяжение. Эти люди совершили и применили на практике открытия, без которых жизнь современных людей не отличалась бы от жизни животных или дикарей. Они доказали, что миром управляют законы, а не хаос.

Люди, рассуждающие о непознаваемости мира, отрицают современную цивилизацию. Если бы они были до конца честными и последовательными, они бы избавили нас от своего присутствия и отправились прямиком в джунгли.

Что же касается нас, мы продолжим познавать окружающую реальность. И в первую очередь – искать ответы на вопросы, которые касаются нас:

Что я собой представляю?
Каким я хочу быть?
Какой путь мне избрать?
Были ли люди, которые уже проходили этот путь?

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 13.05.11 04:11. Заголовок: Критическое мышление..

Критическое мышление

Между интеллектуальным нигилизмом и критическим мышлением есть большая разница. Нигилизм считает, что реальность познавать бессмысленно – но критическое мышление ставит перед собой задачу лучше познать реальность, разоблачив заблуждения и ложные идеи. Оно отказывается принимать на веру то, что не заслуживает доверия. Критическое мышление – это долгая и кропотливая работа по отделению зерен от плевел.

Находя важную для нас информацию, разумно спросить: а насколько она надежна? Можно ли ей доверять? Мы можем столкнуться с намеренным обманом – причем не обязательно со стороны человека, который эту информацию сообщает. Возможно, что его самого ввели в заблуждение.

Мы можем столкнуться со слухами и недостоверными данными, которые все больше искажаются при передаче от человека к человеку, как в «испорченном телефоне».

Мы можем столкнуться с пропагандой или недобросовестной рекламой, которые воздействуют на наше сознание ради желаемого эффекта.

Наконец, нам приходится иметь дело с коллективными стереотипами и предрассудками, которые не становятся ни на грамм вернее от того, что их разделяют миллионы людей.

И даже если вы прочитаете в солидном источнике, что «наука доказала» то-то и то-то, это, к сожалению, не обязательно правда. Настоящие ученые стремятся к объективности в первую очередь. Но ученые – тоже люди со своими недостатками. Порой всплывают факты о том, как ученые искажают результаты исследований – либо потворствуя своему честолюбию, либо в надежде на щедрое финансирование своей работы.

Анализируя доступную информацию, задавайте вопрос: «Кому это может быть выгодно?» Будьте особенно внимательны в ситуациях, когда ваши ошибки могут послужить чьим-то интересам.

Возможно, вы не выявите всех своих заблуждений. Но даже элементарные навыки критического мышления помогут вам избежать болезненных ошибок, и в итоге – стать более свободными и счастливыми. Отказываться от критического мышления под любыми, даже самыми благовидными предлогами – это причинять себе вред.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 17.05.11 04:08. Заголовок: Без гнева и пристрас..

Без гнева и пристрастия

Одно дело – сказать, что сильные эмоции искажают картину реальности, и совсем другое дело – применить это знание к себе, сделать из него выводы. Мы часто приписываем возможные ошибки восприятия нашим ближним, но при этом говорим себе: «Со мной этого не случится. Я – совсем другое дело. Я – человек здравомыслящий». К сожалению, это не так.

Чтобы понять собственные заблуждения, нам нужен опыт наблюдения за собой. Мы должны уметь хотя бы ненадолго смотреть на себя со стороны.

Спросите себя: «Какие явления вызывают во мне сильную эмоциональную реакцию? При виде чего я готов кипеть от возмущения? О чем я даже не хочу слышать? О чем я даже не хочу знать?» Высока вероятность, что именно в оценке этих явлений вы проявляете необъективность.

Безусловно, у вас – как и у каждого – есть право возмущаться тем, что возмутительно. Это естественно для человека, у которого есть хоть какие-то принципы и ценности, понятия о добре и зле. Человек, который ко всему без исключения относится одинаково хорошо – не человек, а амеба с атрофированной способностью к суждению. Проблема, однако, в том, что мы слишком часто даем место чувствам вместо того, чтобы проанализировать факты и по-настоящему выслушать точку зрения противоположной стороны. У нас уже есть позиция, которая не нуждается в доказательствах. Это – типичная предвзятость.

Вы станете лучше воспринимать реальность, если научитесь на время откладывать свои чувства и выносить суждения «без гнева и пристрастия».

Наблюдая за собой, вы научитесь замечать, когда вашими эмоциями кто-то пытается манипулировать. Многие тексты и зрительные образы, с которыми мы сталкиваемся каждый день, «заряжены» ненавистью, страхом, или презрением и высокомерием. Их цель – посеять в нашем сознании ядовитые семена предвзятости, которые могут приносить свои плоды даже годы спустя после того, как мы что-то прочли или увидели.

Как с этим бороться? Распознав манипуляцию или столкнувшись с сомнительным, но эмоционально заряженным утверждением, как следует проверьте все факты. Посмотрите на явление с разных сторон. Задайте побольше вопросов. И не спешите с выводами и конкретными решениями – особенно если они важны для вас.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 20.05.11 09:04. Заголовок: Память и реальность ..

Память и реальность

Мы привыкли полагаться на память и считать ее надежным вместилищем нашего опыта. Но многочисленные исследования ученых показывают, что это – не более, чем самонадеянность. Память подводит нас чаще, чем мы осознаем.

Человек плохо помнит то, что он видел и пережил. Как правило, из общего потока впечатлений он улавливает и запоминает только отдельные события, которые попадают в резонанс с его мыслями. На удивление справедливо звучит поговорка: «Врет, как очевидец». И чем дальше в прошлое, тем более размытой и даже фантастичной может становиться картина событий.

Есть и более удивительный факт: люди нередко «помнят» события, которых на самом деле не было. Это еще одна особенность нашего разума, который «дорисовывает» картину прошлого на основании того, что он позднее слышит от других людей.

Существует ли способ избавиться от ошибок восприятия, связанных с ненадежностью нашей памяти? Да, и очень простой. Записывайте все, что для вас важно – или что может быть важным в будущем.

Многие люди ведут дневник, где описывают свою внутреннюю работу и происходящие события. Если это подходит для вас – прекрасно. Но помните, что кроме вас дневник не должен читать никто. Иначе у вас неизбежно возникнет желание писать только вещи, «приемлемые» для окружающих.

Обязательно записывайте информацию, которая может быть вам полезна. Даже если вы абсолютно уверены, что никогда ее не забудете, излишняя предусмотрительность не помешает. Тем более что мы можем переоценить свои способности.

Но самое главное – записывайте свои желания, цели и важные решения, которые принимаете. Будьте максимально подробны. Бумага не подведет и не обманет.

Составляйте свои планы в письменной форме – даже самые простые. Отмечайте каждый исполненный пункт плана. Это сведет до минимума вероятность того, что вы что-то забудете или упустите.

Когда мы составляем планы в голове, наши мысли нередко блуждают, не могут сосредоточиться. Но стоит нам начать планировать на бумаге – и мышление обретает четкость и ясность. В результате, наши действия становятся более эффективными.

Независимо от того, насколько хороша наша память на лица, имена, факты и события, мы будем иметь в распоряжении точную картину окружающей реальности – если научимся ее фиксировать.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 24.05.11 11:37. Заголовок: Человек незнающий ..

Человек незнающий

Повышенная эмоциональность по отношению к тем или иным вопросам – типичный способ ухода от реальности. Но есть и иной, прямо противоположный способ, который неосознанно практикуют многие люди. Это – подчеркнутое равнодушие, безразличие.

Почему люди избегают знания? Знание предполагает ответственность. Если нам открылись не известные раньше факты, перед нами встает выбор. Готовы ли мы действовать с учетом новых фактов? Если эти факты потенциально опасны – что мы сделаем, чтобы избежать опасности? Если факты указывают на возможность успеха – воспользуемся ли мы возможностью?

Не удивительно, что некоторые люди готовы игнорировать знание – лишь бы только избавиться от ответственности. Возможно, они боятся не справиться с опасностями и упустить благоприятные возможности. Возможно, они пытаются избежать лишних усилий. Возможно, они не хотят менять привычный образ жизни и знакомую среду обитания. В чем бы ни была причина, отказ от знания приводит к отрыву от реальности – и неизбежным болезненным переживаниям.

Вопреки расхожему мнению, страус не прячет голову в песок при появлении угрозы. Но нередко можно найти человека, который поступает именно так.

«Меня это не интересует», - говорят люди. Что же, у них есть такое право. Но уверены ли они, что незаинтересованность не выйдет им боком? Уверены ли они, что не упускают что-то жизненно важное?

«Спокойствие, только спокойствие», - твердят себе люди. Спокойствие полезно – но лишь в том случае, если нам не приходится обманывать себя.

Новые факты часто беспокоят нас – особенно если они расходятся с тем, что мы считали верным до сих пор. Это беспокойство сигнализирует о необходимости принять решение. Как только мы сделаем свой выбор, нам сразу же станет легче.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 31.05.11 08:45. Заголовок: Изменение реальности..

Изменение реальности

Если окружающая реальность нас не устраивает, мы вправе ее изменить. «Не знаю в жизни ничего более воодушевляющего, чем бесспорная способность человека путем сознательных усилий возвышать жизнь свою», - заметил Генри Торо.

Однако, нам нужно помнить следующее:

- реальность меняется только в согласии с ее собственными законами;
- мы призваны менять реальность постепенно, двигаясь шаг за шагом;
- изменение реальности требует от нас настойчивости и креативности;
- наконец, мы должны внутренне встать вровень с теми переменами, которые хотим увидеть в своей жизни.

Я говорю об изменении только тех аспектов реальности, которые непосредственно касаются нас. Бессмысленно рассуждать, к примеру, об изменении расстояния между Землей и Марсом или политического строя в Буркина-Фасо. Во-первых, у нас нет механизмов влияния на подобные вещи. И, во-вторых, в жгучем интересе к подобным вещам есть что-то нездоровое.

Для некоторых людей, постановка нереалистичных целей (и дальнейший цикл неудачи, отчаяния и новых иллюзий) – способ ухода от ответственности. Люди витают в облаках потому, что избегают реальных действий и перемен. Старайтесь не попадаться в эту ловушку.

Если вы в ладах с реальностью, вы трезво оцениваете как свои способности, так и положение, в котором находитесь. Что делать, если оно вас не устраивает? Начинайте расширять сферу своего влияния. Поставьте перед собой цель, и идите к этой цели.

Постоянно спрашивайте себя: «Что я могу сделать сегодня, чтобы приблизиться к моей цели?»

В какой степени мы можем изменить нашу жизнь? Ответ на этот вопрос всегда остается открытым. Вы узнаете его только на личном опыте. Начинайте менять все, что можете и хотите изменить, и посмотрите, к чему это в итоге приведет.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 03.06.11 10:21. Заголовок: Реальность наших жел..

Реальность наших желаний

Реализм не предполагает цинизма. Цинизм – это тоже защитный механизм ухода от реальности, и его риторику нельзя принимать всерьез. Если бы циник посмотрел на жизнь без предвзятости, которая застит ему глаза, он бы убедился в том, что многие люди успешно реализуют свои желания. И тот факт, что он не стал одним из успешных и счастливых людей – это его проблемы, а вовсе не жесткая неизбежность.

Цинизм и маниловщина – две стороны одной медали. Человек, который в своих желаниях слишком далеко уходит от реальности, рано или поздно испытывает разочарование. А потом, чтобы сохранить остатки достоинства, начинает выдавать свой пессимизм за истинную мудрость.

Впрочем, давайте оставим этих людей и займемся желаниями.

Желания необходимы нам для полноценной жизни. Они – внутренний импульс нашего развития, движения вперед и изменения окружающей реальности. Желания делают нас умнее, инициативнее, изобретательнее. Желания помогают нам настойчиво трудиться и справляться со всеми испытаниями на пути.

Одна из важнейших задач каждого человека – поддерживать в себе огонь желания. Когда в нас гаснут желания, у нас опускаются руки, и тогда уже ничто не поможет нам сделать свою жизнь лучше. Жизнь без желаний – это прозябание.

Есть определенные условия, при которых желания становятся реальностью. Неукоснительно соблюдайте их.

Пусть ваши желания соответствуют вашим задаткам.
Пусть они не противоречат вашим ценностям.
Следите также за тем, чтобы ваши желания были внутренне не противоречивыми.

И самое главное: желания не станут реальностью только от того, что мы о них постоянно думаем. От нас потребуются целенаправленные действия.

Не держите свои желания в голове, а запишите их на бумаге. И затем – составьте четкий план, что вы будете делать для их реализации.

«Но я даже не знаю, с чего начать!»

Задумайтесь: есть ли люди, которые когда-то находились в том же положении, что и вы сейчас, а потом добились того, чего хотите вы? И если да, то как это у них получилось? Проанализируйте их опыт и сделайте выводы.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 07.06.11 10:27. Заголовок: Как справиться с раз..

Как справиться с разочарованием

«Я желал, но мое желание так и не осуществилось. Зачем мне теперь куда-то стремиться, чего-то хотеть?» Такие мысли наверняка знакомы многим из нас. Стоит поддаться им – и наша жизнь начнет стремительно двигаться под откос.

Даже если мы и не получаем сразу того, что хотим, наши желания и усилия никогда не бывают напрасны. Они делают нас сильнее и готовят нас для более продуктивных усилий. Взращивая свою силу, мы создаем себе успешное будущее.

Пережив болезненное падение, вставайте и снова принимайтесь за работу. Побежден лишь тот, кто признал себя побежденным.

Перестаньте жалеть себя. Не упивайтесь своими неудачами – ни на виду у других людей, ни втайне. Не нужно получать противоестественное удовольствие от того, что для этого не предназначено. Не старайтесь своим поведением вызвать жалость к себе. Такой жалости – грош цена, и она далека от подлинной любви и подлинного уважения. Она унизительна для вас.

Не пытайтесь выдать неудачу за успех. Если вы неверно оцениваете свой опыт, вы не способны извлечь из него уроки на будущее.

Но при этом не считайте себя неудачником и не отождествляйте себя с неудачей. Отдельное переживание не может быть мерилом всей вашей личности, тем более вашего скрытого потенциала. Всегда помните, что в ваших силах – развиваться и становиться лучше.

Будьте терпеливы и не ждите моментальных результатов от ваших усилий. Безусловно, нам не всегда нравится мысль о многолетнем ожидании. Мы хотим получить все хорошее от жизни уже сейчас. Однако, реальность от этого не изменится. У природы есть свой ритм, она работает медленно. Мудрый человек признает этот ритм и согласует с ним свою жизнь.

Задумайтесь: что хочет вам сообщить реальность через вашу неудачу? Может быть, вы слишком спешите? Может быть, вы переоценили свои знания и способности? Может быть, вы понадеялись на авось вместо того, чтобы трезво взвесить свои шансы и все рассчитать? Спрашивайте, чему вам еще нужно научиться.

В мысли о том, что мы еще многого не знаем и не умеем, мало приятного. Мы пытаемся оттолкнуть ее от себя. Однако, в лучшем понимании реальности есть больше пользы, чем в обманчивом душевном комфорте.

Учитесь на своих ошибках. Мы все бы предпочли учиться на ошибках других, но действительность такова, что без собственных ошибок не обойтись.

Наблюдайте за людьми, которые достигают выдающихся результатов. Задавайтесь вопросом: «Чем они отличаются от меня? Что они знают из того, что не знаю я?»

Когда вы учитесь, у вас нет времени оплакивать себя. Вы заняты более интересным и полезным делом.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 11.06.11 13:17. Заголовок: Как быть креативным ..

Как быть креативным

Порой мы терпим неудачу потому, что движемся старыми, избитыми путями. Мы делаем то же, что и раньше, мало задумываясь о том, что окружающий мир постоянно меняется. Стратегии успеха, которые работали в прошлом, не всегда работают в настоящем. Способы, применимые для одного человека, не всегда применимы для другого.

Мир ставит нас перед лицом новых явлений и ситуаций, с которыми мы прежде не сталкивались. И мы дадим достойный ответ на все вызовы мира лишь в том случае, если подходим к жизни творчески, креативно.

Если ваши усилия не приносят желаемого результата, несмотря на настойчивость, попробуйте что-то новое.

Мы привыкли думать, что хорошо знакомое – значит хорошее. Но креативный человек подвергает сомнению этот стереотип. Он не боится новизны. Незнакомые ситуации и явления притягивают его, как настоящего исследователя. Если это необходимо, креативный человек готов пойти на риск.

Креативный человек не мыслит категориями «или-или». Он осознает, что конкретную цель можно достичь множеством путей, что для определенной задачи есть широкий спектр возможных решений. Он не загоняет себя в рамки решений, которые считаются привычными и допустимыми. Он ищет альтернативы и готов их непредвзято рассмотреть.

Креативный человек обладает широким кругозором, который естественно вытекает из его любознательности. Он знаком со многими идеями, и готов перебирать и комбинировать эти идеи, чтобы найти наиболее эффективную.

Если мы всю жизнь сидим, уткнувшись в одну точку, если мы постоянно прокручиваем в разуме одни и те же мысли, мы вряд ли сможем придумать что-либо новое. У нашего сознания просто не будет подходящего материала для творчества.

Основной метод работы креативного человека – задавать вопросы. Особенно такие, которые больше никто не задает, потому что считает ответы или очевидными, или недостижимыми.

Почему это нужно делать, и нужно ли это делать вообще?
Есть ли возможность сделать это быстрее и качественнее?
Как лучше распорядиться имеющимися ресурсами?
Есть ли скрытые, неявные ресурсы?
Каковы будут результаты данного решения?

Не на все вопросы есть ответ, особенно если они поставлены неправильно. Но у человека, который спрашивает, есть надежда ответ найти. У того, кто не спрашивает, такой надежды нет.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 14.06.11 07:38. Заголовок: Пусть ближние решают..

Пусть ближние решают сами

Многие люди хотят знать: «Что делать, если мой близкий или любимый человек неверно воспринимает реальность – и это причиняет ему вред? Как мне на него повлиять? Как мне вправить ему мозги?» Но мало кто задается вопросом: «А почему мне вообще нужно на него влиять? И если я все же попытаюсь, будет ли от этого толк?»

Действительность такова, что никто не любит поддаваться влиянию. Люди внутренне противятся воздействию со стороны. Даже открыто не признаваясь в этом, они хотят думать и действовать сами, на свой страх и риск. Именно поэтому многие не желают слушать советы, и тем более нравоучения. Чем сильнее вы будете давить, тем сильнее они будут сопротивляться. Помните об этой особенности человеческой природы, чтобы избежать ненужных разочарований.

Некоторые люди, пытаясь повлиять на своих ближних, опускаются до запрещенных приемов. Они «капают им на мозги» - постоянно повторяют одно и то же, в надежде, что ближние устанут это слушать и сделают то, что от них хотят. Они обманывают, говоря только о положительных сторонах своего предложения. Они запугивают, рисуя ужасные последствия отказа от этого предложения.

Но если мы действительно любим человека (как об этом говорим), зачем мы на него давим? Манипуляция показывает, что мы ни в грош не ставим ни мысли человека, ни его решения. Это что угодно, только не любовь.

Единственный человек, на которого мы имеем право влиять – это наш ребенок. При условии, что мы влияем не угрозами, а разумными аргументами. И то, пока он маленький. По мере того, как ребенок растет, он будет нуждаться во все большей свободе для принятия самостоятельных решений – без нашего участия.

Самостоятельные решения – даже если они ошибочные – делают человека сильнее. Несамостоятельные решения делают человека слабее.

Если жена хочет видеть своего мужа тюфяком и ничтожеством – что же, пусть манипулирует им. Если родители хотят, чтобы их ребенок вырос маменькиным сынком – что же, пусть все решают за него.

Если же вы хотите видеть своих ближних сильными, свободными и успешными – постарайтесь не влиять на их выбор. Не давайте непрошеных советов. Даже если вы считаете, что таким образом убережете их от ошибок.

Некоторые люди могут учиться только на собственных ошибках. Возможно, таких людей – большинство.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 17.06.11 10:41. Заголовок: Как делиться своим з..

Как делиться своим знанием

«Если у тебя есть фонтан, заткни его; дай отдохнуть и фонтану».

Умные и общительные люди имеют один недостаток – они не слишком осмотрительно блистают своих умом. Из-за этого их часто воспринимают как высокомерных зазнаек или навязчивых зануд. Но если вы много знаете – это еще не повод учить каждого, кто встречается вам на пути.

Возьмите себе за правило не отвечать на вопросы, которые вам не задают. Общайтесь с людьми на том уровне, на котором они готовы общаться с вами. И если вам кажется, что человек сказал глупость, не спешите его опровергать. Просто примите эти слова к сведению.

Кстати, на некоторые заданные вопросы тоже не стоит отвечать. Например, если эти вопросы – провокация с целью подставить вас под удар, вовлечь в дискуссию о недопустимых вещах или в недопустимых выражениях. Не проявляйте ненужную вежливость в ущерб собственным интересам.

Если человек действительно чего-то не понимает и просит вас это объяснить – объясняйте. Когда мы делимся своим знанием, наш разум становится более упорядоченным. Нередко, к нам приходят новые мысли и более глубокое понимание.

При этом старайтесь не принимать решение за другого человека. Даже если он вас об этом просит.

«Но мне так трудно определиться!»
«Что же, это твои трудности».

Тот, кто принимает решение, несет за него ответственность. Если вы дадите другу «ценный» совет, и что-то пойдет не так, вы останетесь виноваты. Готовы ли вы поставить под удар свои отношения с этим человеком?

А если совет окажется удачным, человек начнет советоваться с вами снова и снова. И – становиться несамостоятельным, зависимым и слабым. Вы этого хотите?

То же самое относится и к вам. Считаете ли вы себя умным человеком? Хотите ли стать умнее? Узнавайте нужные вам факты, но ни у кого не спрашивайте совета, как поступить. Решайте сами, и несите ответственность за свои решения.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 21.06.11 10:53. Заголовок: Когда кажется, что в..

Когда кажется, что все бесполезно

Когда вы едете на автомобиле, вам постоянно попадаются дорожные знаки. Они предупреждают, что будет впереди – пешеходный переход, железнодорожные пути, пересечение с главной дорогой, населенный пункт, и так далее. Если водитель игнорирует эти знаки, он создает для себя опасную ситуацию. Он также может не заметить, что уже долгое время едет не туда.

Если вам сложно согласиться с тем, что ваши мысли творят вашу реальность, относитесь к ним иначе. Считайте их знаками, безошибочно указывающими на то, что ждет вас впереди.

Приходилось ли вам, к примеру, думать и говорить, что «все бесполезно»? Эта мысль – знак. Она сигнализирует, что вы движетесь под гору и скоро окажетесь в месте, откуда будет очень сложно выбраться.

Мысль «все бесполезно» внушает вам чувство бессилия. Чем чаще она мелькает в вашем мозгу, тем слабее вы становитесь.
Мысль «все бесполезно» прививает вам безответственность. Если любые усилия исправить жизнь тщетны, остается только сложить ручки и пойти ко дну.
Думая, что «все бесполезно», вы сводите на нет все свои усилия в прошлом, а также перечеркиваете шансы добиться успеха в будущем.

Человек, который считает, что «все бесполезно», воспринимает мир как хаотичную, непредсказуемую и враждебную среду. А это не соответствует действительности.

Конечно, некоторые действия человека бесполезны в том смысле, что они не приносят желаемых результатов. Когда мы ожидаем от себя слишком многого, или надеемся на слишком быстрые перемены, мы терпим неудачу. Но даже разочарования не бывают бесполезными, если мы извлекаем из них уроки. Если мы после них начинаем поступать умнее и осмотрительнее, а также учимся ждать.

Человек, который повторяет «все бесполезно», заявляет о своем нежелании учиться.

От любого действия есть результат. Так устроен мир. Что с того, если результат расходится нашими с ожиданиями? Заламывая руки и причитая о том, что все пропало, мы ничего не добьемся. Нам нужно доходить до сути своих переживаний и учиться жить в согласии с реальностью.

У всех людей бывают минуты отчаяния, когда болезненные эмоции берут вверх. Позвольте себе остыть – и двигайтесь дальше. Но не стоит делать глобальных выводов на основании конкретного неприятного опыта. Умные люди так не поступают.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 24.06.11 12:14. Заголовок: Без обобщений, пожал..

Без обобщений, пожалуйста!

Наверное, вы помните такой диалог из мультфильма «Тайна третьей планеты»:

«Все со мной спорят. Меня никто не любит», - жалуется Громозека.
«Да что ты, тебя все любят», - утешает его профессор Селезнев.

Оба персонажа говорят смешные нелепости.

Подумайте: как часто вы произносите такие слова как «все», «всегда», «никто», «никогда» и «постоянно»? Если часто, то у меня для вас неприятная новость. Вы – в плену заблуждений о себе самом и об окружающем мире. Большинство обобщений ложны.

Людям нравятся обобщать, потому что обобщения позволяют им оценивать реальность, не напрягая свой ум. Но не стоит думать, что такая оценка будет точной и достоверной. Стереотипы и предрассудки – только иллюзия знания.

Возьмем хотя бы эту фразу, «меня никто не любит». Предположим, вас кто-то обидел, оскорбил. Вы чувствуете боль. В памяти моментально всплывают похожие переживания из прошлого – и вот, вывод готов: «Меня никто не любит». С этого момента, вы начинаете смотреть на жизнь сквозь линзы негативного стереотипа.

Но мало кто задается вопросом: а как ко мне на самом деле относятся люди, и могу ли я на это повлиять?

В действительности, большинство людей были и будут к вам равнодушны. Даже если вы – известный и популярный человек, полный всевозможных добродетелей и талантов. Это факт. Примите его.

Некоторым людям вы будете не нравиться. Возможно, они даже будут ненавидеть вас, просто потому, что вы – это вы. Может быть, среди таких людей будет кто-то из ваших родственников. Как бы вы ни старались поменять их отношение к вам, ничего не получится. Это факт. Примите его.

И, наконец, некоторым людям вы будете казаться интересными и привлекательными. Они будут уважать и любить вас, просто потому, что вы – это вы. Это факт. Примите его.

Если вы до сего дня встречали мало людей, которые «на одной частоте» с вами, это еще не значит, что таких людей нет. Скорее всего, вы пока не знаете, где и как их искать. Отверженность – не более, чем ментальная иллюзия. Но человек, упорствующий в этой иллюзии, имеет все шансы сделать ее реальностью, если он замыкается в себе и отказывается от контактов с людьми. Если он полон обид и претензий, которые готов выплеснуть на первого встречного.

Может быть, вместо того, чтобы искать близких себе по духу людей, вы безуспешно пытаетесь достучаться до сердец тех, с кем вы несовместимы? Может быть, вы надеетесь как-то их изменить, переделать? Бросьте, и найдите себе более продуктивное занятие.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 05.07.11 04:09. Заголовок: О важности суждений ..

О важности суждений

Среди «прогрессивно» мыслящих людей принято хвалить открытость к чужим взглядам и убеждениям. Закрытость по отношению к иному или неизвестному считают причиной конфликтов и непонимания между людьми. Считается, что закрытый человек – это догматик, полный заблуждений и предрассудков.

С этим мнением можно согласиться – но только в известной мере. Проблема в том, что открытость можно довести до абсурда. Под предлогом открытости, некоторые люди готовы отказаться от объективной оценки мыслей, людей, вещей и явлений. Но нет никакой разницы между человеком, который отказывается вынести суждение, и человеком, который не воспринимает реальность.

При всем уважении к чужим точкам зрения, все точки зрения не могут быть равноценными. Утверждение, что дважды два – четыре, не равноценно утверждению, что дважды два – пять.

Поиск компромисса похвален, но бывают ситуации, когда компромисс невозможен, и даже губителен. «Компромисс» между пищей и ядом – это отравление и смерть.

Пусть никакие благовидные предлоги, никакая словестная эквилибристика не заставят нас отказаться от вынесения оценок.

В мире есть и черное, и белое, а не только разные оттенки серого.
В мире есть и зло, и добро, а не только разные формы добра.

Отказаться от суждения – это значит проявить насилие над собственным разумом, добровольно избрать интеллектуальную слепоту. Отвернуться от реальности ради утешительных иллюзий.

«Кто я такой, чтобы судить? Разве у меня есть право?» - разводят руками некоторые люди. Что же, у вас есть право. Вы – человек, обладающий разумом. Способный рассуждать, сопоставлять и анализировать. Человек, у которого в жизни есть ценности, желания и цели – и который способен достичь целей и реализовать свои ценности при помощи осознанных усилий. Но лишь в том случае, если вы обладаете волей и решительностью.

Отказ от вынесения оценок реальности ослабляет волю. Он ведет к недоверию к себе, и более того – к состоянию хронической неуверенности. А неуверенный человек не может пользоваться своими силами. Половинчатые действия ведут к половинчатым результатам и недовольству собственной жизнью. Но человеку не удается поставить себе диагноз и найти выход из неприятной ситуации, потому что для этого потребовалось бы ясное суждение.

Все успешные люди обладают четкими суждениями и твердыми убеждениями. Эти убеждения дают им решимость двигаться к цели, не взирая на препятствия.

Да, наши оценки не всегда верны. Но это еще не повод от них отказаться.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 08.07.11 03:12. Заголовок: Правильная оценка ре..

Правильная оценка реальности

Мы не всегда верно оцениваем реальность, но это еще не повод ее не оценивать. Просто нам нужно понять, как свести к минимуму неизбежные ошибки.

Оценивать реальность следует по точным данным, которые можно проверить, а не по переменчивым эмоциям. Вот почему так важно выносить суждения в спокойном состоянии. Если вы взволнованны, постарайтесь не делать выводов, пока вы не успокоитесь. Дайте себе время. По крайней мере, сосчитайте до десяти!

Если какая-то ситуация пробуждает в вас неприятные чувства, подумайте, как бы вы восприняли ее, если бы она произошла не с вами, а с кем-то другим. Попробуйте посмотреть на нее глазами стороннего наблюдателя.

Спросите, с чем вы имеете дело: со случайностью, или с закономерностью? Например, неправильно судить о человеке только по одному поступку. Вы должны понять, отражает ли этот поступок его характер и внутренний настрой.

Старайтесь отсеивать недостоверную информацию. Приходилось ли вам когда-либо испытать сильное возмущение, прочитав в газете или интернете душещипательную историю, а потом узнать, что это была выдумка? Или что от вас скрыли важную часть правды? Выдумки и обманы, увы, не редкость. С ними приходится постоянно иметь дело.

Люди обманывают вас потому, что чего-то от вас хотят. И лучшее средство борьбы с обманом – хорошо понимать собственные интересы и уметь их отстаивать, обращая поменьше внимания на то, что вас не касается. А когда перед вами встает важное решение, самим выяснить все, что необходимо – и не полагаться на чьи-то пересказы или слухи.

Наконец, будьте готовы пересмотреть свои оценки в свете новых фактов. Пусть ваше самоуважение не зависит от вашей правоты в каждом конкретном случае. Иначе, вы рискуете до последнего отстаивать заведомую неправду из страха «потерять лицо» и «опозориться».

Пересматривать оценку важно потому, что жизнь не стоит на месте и постоянно меняется. То, что было верно вчера, не обязательно верно сегодня, и тем более не обязательно будет верно в будущем. Как отдельный человек, так и общество в целом меняет вкусы, привычки, взгляды и обычаи. Конечно, многие люди годами остаются такими же, как и раньше. Но есть люди, которые становятся лучше. Равно как есть и те, кто становятся хуже. Человек, которого вы когда-то знали, с годами может стать совсем другим.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 12.07.11 04:29. Заголовок: Нужная и ненужная ин..

Нужная и ненужная информация

Умение жить во многом зависит от умения выбрать правильный фокус. Люди, которые добиваются в жизни выдающихся результатов, не обязательно умнее, способнее и трудолюбивые, чем окружающие. Тем не менее, у них есть одна особенность: они более сфокусированы. Они занимаются своим делом, не отвлекаясь – и заполняют свой мозг только той информацией, которая для этого нужна.

Отсутствие нужной информации (или непонимание потребности в ней) – это легко решаемая проблема. Намного хуже другое: избыточная и ненужная информация, которая дает только иллюзию знания. Множество разнообразных фактов, без которых мы можем легко обойтись. Недостоверные и сомнительные сведения. Многоголосие субъективных мнений и суждений. Эмоционально заряженные высказывания, попытки манипулировать нашим сознанием. Все это – информационный шум, ежедневно атакующий наш мозг.

Пусть стремление расширить кругозор не приводит к расфокусированности вашего сознания. Какой толк в эрудиции для человека, который не в состоянии привести свою жизнь в порядок, отличить главное от второстепенного, поставить перед собой цель и достичь ее?

Пусть мысли о глобальных вопросах никогда не служат вам предлогом, чтобы уйти от ответственности за собственное счастье и благополучие.

Вам не обязательно быть в курсе всего, что происходит на свете. Достаточно быть в курсе того, что напрямую влияет на вашу жизнь.

Каков же выход? Прежде всего, живите целеустремленно, а не просто дрейфуйте по жизни. Если у вас есть четкая и ясная цель, она поможет вам найти приоритеты, отделить нужное от ненужного. Понимая, какая именно информация вам жизненно необходима для принятия решений, вы будете уделять ей особое внимание. Вы будете тщательно проверять ее точность, не довольствуясь слухами и сплетнями. Вы будете готовы прислушаться к альтернативному мнению.

С другой стороны, вам будет легче освободить свою жизнь от всего ненужного и второстепенного. От вещей, к которым у вас нет настоящего интереса и на которые у вас нет времени.

Фильтруйте информацию. Спрашивайте себя: «Насколько мне нужно это знание? Могу ли я применить его на практике и получить пользу?» Если да – сосредоточьтесь на нем. Если нет – лучше займитесь чем-либо другим.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 15.07.11 04:12. Заголовок: Знания и действия ..

Знания и действия

Знания и действия призваны идти рука об руку. Человек, который много знает, но не действует с опорой на эти знания, ведет себя хуже чем человек, который пытается действовать без нужных знаний. Знания – это средство, а не самоцель.

Избегайте чрезмерного увлечения теориями. Многие теории выглядят красиво – но, увы, совершенно не подтверждаются на практике. Их невозможно примирить с жизнью без насилия над разумом.

Некоторые люди постоянно откладывают действия из-за страха совершить ошибку. Им кажется, что если они узнают еще немного, а потом еще немного, это поможет им избежать поражения. Но они упускают из виду, что никакое количество теоретического знания не гарантирует безошибочности. И есть знание, которое приходит только с опытом.

Нельзя научиться плавать, стоя на берегу. Нужно зайти в воду, оттолкнуться от берега и начать двигать руками и ногами.
Нельзя научиться водить автомобиль, сидя на месте пассажира. Нужно сесть за руль и начать управлять им.

Начиная что-то делать на практике, вы неизбежно допускаете ошибки. Но они – естественная часть жизни. Управляйте возможными рисками, но даже не пытайтесь полностью избавиться от рисков. Если вы в любой ситуации хотите играть наверняка и не даете себе права на ошибку, вы постоянно будете сковывать свою инициативу, упускать возможности и жить ниже того уровня, на который вы способны.

Новые отношения – это всегда риск.
Новая работа – это всегда риск.
Новый бизнес – это всегда риск.

Кто-то считает, что неопределенность делает жизнь пугающей. На мой взгляд, неопределенность делает жизнь увлекательной и интересной.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 26.07.11 06:52. Заголовок: Быть индивидуалистом..

Быть индивидуалистом

Разделяете ли вы установки коллективизма? Согласны ли вы с тем, что интересы некоей общности или группы выше ваших личных интересов? Считаете ли вы правильным жертвовать своими желаниями ради «общего блага»? Чувствуете ли вы порой вину из-за того, что слишком мало делаете для других? Вероятно, большинство людей ответят «да» на один или несколько из этих вопросов. Мы впитываем идеи коллективизма с молоком матери. Коллективизм лежит в основе большинства современных идеологий, будь то коммунизм/социализм, гуманизм или христианство. Можно прожить всю жизнь, так и не усомнившись в догмах коллективизма.

Не имеет значения, с каким коллективом отождествляет себя человек – с узкой группой единомышленников или «всем человечеством». Установки остаются теми же в любом случае.

Коллективизм давным-давно обещал построить рай на земле. Но если спросить убежденного коллективиста, почему этого не произошло, вы не получите внятного ответа. Скорее всего, он скажет, что человек в своем нынешнем виде слишком себялюбив и эгоистичен. Что его хорошо бы переделать. Что требуется воспитать «нового человека», беззаветно преданного общему благу. Согласитесь, где-то мы это уже слышали.

Убежденный коллективист – морализатор. Он не считает зазорным вмешиваться в чужие дела. Ему всегда есть дело до того, как живут другие люди, с кем они спят, что они едят и пьют, как они зарабатывают и тратят деньги. И даже до того, во что они верят или не верят. При этом он считает себя выразителем мудрости и воли группы. Коллективист пытается влиять на людей, внушая им чувство вины и сомнения в себе.

Но мало кто задается вопросом: может быть, провалы коллективизма объясняются изначальной порочностью самой идеи?

«Но людям нельзя позволять быть индивидуалистами, жить для себя! Они просто передерутся друг с другом!» Такие фразы показывают: коллективисты считают людей безмозглыми животными, которые не способны к самоорганизации и нуждаются в железной руке «пастыря».

Большинство проблем и неудач людей объясняются не «эгоизмом», а их неумением и неспособностью утвердить свое собственное «я». Если это необходимо, то в противовес безликой толпе.

Некоторые люди – индивидуалисты от природы. Им не составляет труда жить для себя, пусть даже на словах отдавая дань коллективизму. Есть и те, кто пришли к индивидуализму осознанно – те, кто проделали большую работу по избавлению сознания от мусора, который копился там многие годы.

Индивидуализм слишком долго порочили и обвиняли во всех смертных грехах. Настала пора взглянуть на него объективно и воздать ему должное.


© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 29.07.11 04:08. Заголовок: Утверждайте себя Н..

Утверждайте себя

Настоящий хозяин своей жизни – это индивидуалист. Он ставит на первое место свои желания, цели и интересы. Он доверяет своей оценке реальности. Он уважает свои мысли и чувства и не согласен отказываться от них лишь потому, что кому-то они не нравятся.

Стоит вам признать, пусть даже в теории, что какая-то группа имеет право ставить свои интересы выше ваших, как вы перестаете быть хозяином собственной жизни. Признайте за другими право указывать вам, как жить – и они незамедлительно воспользуются этим правом. И будет наивно ожидать, что вам это понравится.

Успех всегда индивидуален. Счастье всегда индивидуально. Творческая реализация всегда индивидуальна. Если вы хотите жить, а не выживать и не прозябать, утверждайте собственную индивидуальность. Пусть ваше «я» станет для вас точкой отсчета. Не стыдитесь этого факта, а признавайте его с гордостью.

«Я» - это та часть вашей личности, которая обладает способностью думать, воспринимать реальность, выносить суждения и принимать решения. Речь не идет о каких-то таинственных глубинах внутри.

Только человек, утверждающий свое «я», способен любить. У людей с неразвитым самосознанием, любовь вырождается в сентиментальную привязанность и взаимную зависимость.

Только человек, утверждающий свое «я», способен творить. Творчество – это способность смотреть на мир собственными глазами и привносить в мир нечто уникальное. У людей с неразвитым самосознанием, творчество превращается в бесконечное повторение клише и штампов, уже снискавших одобрение «общества».

Только у человека, утверждающего свое «я», есть желание заниматься собственным развитием. Люди, у которых коллектив стоит на первом месте, не стремятся выйти за рамки стандартов мышления и поведения коллектива.

Между индивидуализмом и нарциссизмом есть огромная разница. Нарциссизм – это форма бегства от реальности. Нарциссизм – это самолюбование, нежелание меняться. Нарцисс больше всего на свете боится признаться в том, что его «я» может быть в чем-то несовершенно.

Но индивидуалист осознает, что ему еще над многим нужно работать. Если его желания превосходят его способности на данный момент, он не закрывает глаза на этот факт, а делает все, чтобы подняться и превзойти самого себя.

© Андрей Яшурин, 2011

 Отправлено: 02.08.11 05:03. Заголовок: Разумный индивидуали..

Разумный индивидуалист

Хотя некоторые люди и не замечают разницы между желаниями и капризами, они так же далеки друг от друга, как небо и земля. Желания опираются на факты и объективные законы реальности. Желания достижимы при помощи осознанных усилий. Желания не противоречивы и учитывают долговременные последствия.

Капризы же – нечто другое. Капризы не видят разницы между реальностью и самой буйной фантазией. Они сиюминутны и иррациональны.

Настоящий индивидуалист ставит на первое место именно свои желания, а не капризы. Анализируя желания и ища пути их реализации, он постоянно опирается на разум. Он спрашивает себя: осуществимо ли это желание? А если да, то не станет ли исполнившееся желание бременем, источником стресса и нервного напряжения? Если я добьюсь своего сейчас, не создаст ли мне это проблемы в будущем?

Именно поэтому настоящий индивидуалист заинтересован в гармоничных отношениях с людьми, на основе взаимной выгоды.

Если человек ненавидит или боится окружающих, если он пытается ограничить свои контакты, стремится забиться в щель, где его никто не будет видеть, он не индивидуалист. Он больной невротик, нуждающийся в лечении.

Если человек пытается достичь своих целей при помощи насилия и обмана, или просто грубости и агрессии, он не индивидуалист. Он просто глуп и недальновиден. Какое-то время, ему может сопутствовать удача. Но даже если он избежит конфликта с законом, он навсегда испортит свою репутацию. Достойные люди не захотят иметь с ними дела. Они будут помнить все и судить не по обещаниям, а по поступкам.

Вы слышали пословицу, «с волками жить – по волчьи выть»? В действительности, все обстоит наоборот. Если вы воете (и ведете себя) как волк, вам придется жить с другими волками, потому что в человеческую компанию вас не примут.

Разумный индивидуалист понимает ценность отношений – он просто не приносит себя в жертву ради этих отношений. Он может уступить в чем-то малом, если позднее выиграет в чем-то большом. Это дальновидно. Это рационально. Отступление – не то же самое, что капитуляция.

Кстати, обратите внимание: критика индивидуализма неизбежно сводится к критике чьих-то иррациональных капризов. Себялюбивый глупец, не способный видеть дальше собственного носа – это удобный мальчик для битья. Приводя его в пример, так удобно пинками загонять в коллективистское стадо всех, кто пытается из него выбраться.

Настоящий индивидуализм разумен.

© Андрей Яшурин, 2011